Prot. n. 3155/C07 San Marco Arg. no, 11/07/2022
Alle Scuole di ogni Ordine e Grado prov. di Cosenza
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AGLI ASPIRANTI INTERESSATI
LORO SEDE
AL SITO WEB ISTITUTO
OGGETTO: termine presentazione domande M. A. D. a.s. 2022/2023
IL DIRIGENTE SCOLASTICO
VISTO il D.M. 131/2007 “Regolamento per il conferimento delle supplenze al personale Docente
e A.T.A.;
VISTO il D.P.R. 275/99 recante norme in materia di autonomia delle Istituzioni scolastiche;
CONSIDERATA l’eventualità di dover procedere alla stipula di contratti a T. D. per l’a.s.
2022/2023;
CONSIDERATA la necessità di regolamentare la procedura di presentazione delle M.A.D. e di consentire agli Uffici di segreteria preposti un regolare funzionamento;
CONSIDERATO l’alto numero di domande che quotidianamente pervengono a questa Istituzione scolastica, in particolare tramite la posta elettronica, congestionando la casella stessa e rendendo impossibile la corretta archiviazione e gestione delle stesse;
DISPONE
che le domande di Messa a Disposizione (MAD), per il personale ATA e per il personale Docente, per tutte le tipologie di posto e per tutte le classi di concorso, per l’ a.s. 2022/2023 saranno accettate a partire dal 11/07/2022 fino al 30/09/2022 e dovranno essere inviate esclusivamente agli indirizzi di posta elettronica o posta certificata: Questo indirizzo email è protetto dagli spambots. È necessario abilitare JavaScript per vederlo. – Questo indirizzo email è protetto dagli spambots. È necessario abilitare JavaScript per vederlo., specificando nell’oggetto la seguente dicitura: MAD 2022/2023 –COGNOME NOME –TIPO DI POSTO –CLASSE/I DI CONCORSO, corredate da curriculum in formato Europeo e dichiarazni precise dei titoli posseduti, tali da consentire nell’eventualità, il regolare e dovuto controllo a questo Ufficio.
NOTA BENE
Le domande non conformi a quanto esposto sopra ed inviate dopo il 30/09/2022, non verranno prese in considerazione.
IL DIRIGENTE SCOLASTICO
Prof. Giancarlo Florio
Firma autografa sostituita a mezzo stampa
ex art. 3.c.2 D. Lgs. n. 39/93
AVVISO INTERNO
PER LA SELEZIONE CORSISTI ALUNNI-GENITORI-DOCENTI
PER LA PARTECIPAZIONE ALLA I^ ANNUALITÀ
Progetto POR/FESR codice “2022.10.1.1.071”
“NESSUNO RESTI INDIETRO”
AI DOCENTI INTERESSATI
dell' I.I.S. SAN MARCO ARGENTANO
LORO SEDE
SI PORTA A CONOSCENZA CHE L' I.T.I. "A. MONACO" DI COSENZA, IN QUALITA' DI SCUOLA POLO STEAM COSENZA, E' PROMOTORE DEI PERCORSI DI FORMAZIONE DOCENTI AREA STEAM.
I DOCENTI INTERESSATI ALL' ISCRIZIONE , PRENDANO VISIONE DEI FILES IN ALLEGATO.
CONVOCAZIONE GRUPPO DI LAVORO OPERATIVO (G.L.O.) - A.S. 2021/2022-MAGGIO 2022
CONVOCAZIONE GRUPPO DI LAVORO OPERATICO (G.L.O.)
dal 2 maggio al 6 maggio 2022
A.S. 2021/2022
Al Responsabile dell’Unità Operativa
di Neuropsichiatria Infantile
Dott. DE SALVO
Alla Psicologa Dott.ssa Clara TASSONE
Servizio di Neuropsichiatria Infantile
di San Marco Argentano
A tutte le Funzioni Strumentali
Ai Docenti di Sostegno
Ai Doc Coord. ri delle Classi in cui sono presenti alunni con BES
Al Rappresentante dei genitori
SI INVITANO I SIGG. IN INDIRIZZO A PRENDERE VISIONE DEL FILE IN ALLEGATO
CORSI DI FORMAZIONE PER DOCENTI FUTURELABS PLUS TERZA EDIZIONE
All'att.ne di tutto il corpo Docente,
La presente per comunicarvi che i Futurelabs Plus Lazio hanno attivato la TERZA EDIZIONE dei workshop per i corsi di formazione per Docenti svolti interamente online e gratuiti.
Potete compilare il questionario di presentazione ed esprimere le vostre preferenze ai percorsi formativi compilando il seguente google form: https://forms.gle/rsxwPscyjqJGYpE1A
SI RICORDA PERO’ CHE L’UNICO CANALE DI ISCRIZIONE UFFICIALE E’ QUELLO DELLA PIATTAFORMA SCUOLA FUTURA, ACCEDENDO CON SPID, RAGGIUNGIBILE AL LINK:
https://scuolafutura.pubblica.istruzione.it/
per rendere effettive le iscrizioni ai Workshop di vostra scelta.
Una volta fatto l'accesso nella piattaforma SCUOLA FUTURA cliccate su Tutti i Percorsi.
Successivamente è possibile ricercare i corsi di formazione Futurelabs Lazio digitando il codice ID (riportato in tabella) o il titolo o parte del titolo nella barra di ricerca.
Ogni Docente deve scegliere minimo 4 dei 7 workshop proposti di TIVOLI affinché il corso venga validato (solo nel caso di disponibilità di posti verranno ammesse iscrizioni singole che riceveranno attestato per il workshop specifico).
WORKSHOP DEL FUTURELABS DI TIVOLI DELLA TERZA EDIZIONE D3 (DOCENTI 3)
(ogni Workshop è di 6 ore, 3 + 3 ore nelle due date sotto indicate in sincrono dalle ore 16:00 alle 19:00)
Apprendimento connesso e uso didattico dei Social Media – D3 WS1 – Tivoli |
ID: 60063 |
10 Maggio |
12 Maggio |
Cooperative learning: metodologia e strumenti – D3 WS 2 – Tivoli |
ID: 60064 |
13 Maggio |
14 Maggio |
Potenziamento delle discipline STEM (making, tinkering, coding, robotica educativa, ecc) – D3 WS 3 – Tivoli |
ID: 60065 |
16 Maggio |
18 Maggio |
Gamification – D3 WS 4 – Tivoli |
ID: 60066 |
17 Maggio |
19 Maggio |
Strategie di valutazione nella Didattica Integrata – D3 WS 5 – Tivoli |
ID: 60067 |
20 Maggio |
21 Maggio |
Il gruppo di lavoro dell’innovazione: dinamiche e strumenti di condivisione e collaborazione – D3 WS 6 – Tivoli |
ID: 60068 |
23 Maggio |
25 Maggio |
Metodologie didattiche innovative e utilizzo delle nuove tecnologie nella didattica – D3 WS 7 – Tivoli |
ID: 60069 |
24 Maggio |
26 Maggio |
Il link per il collegamento verrà inviato dal tutor del corso o il giorno prima o la mattina dello stesso giorno dell’avvio del workshop, unitamente alle credenziali di accesso alla piattaforma LMS Moodle.
Per maggiori informazioni:
Mail: Questo indirizzo email è protetto dagli spambots. È necessario abilitare JavaScript per vederlo.
Università della Calabria:
Modulo di formazione in servizio per docenti della scuola secondaria di secondo grado
AI DOCENTI INTERERSSATI
LORO SEDE
SI INVITANO I DOCENTIINTERESSATI A PRENDERE VISIONE DI QUANTO AL TITOLO DI CUI SI ALLEGA FILE.
Calendario Esami Preliminari Candidati Esterni
Esami di Stato a.s. 2021/2022
Ai docenti interessati
Ai candidati esterni interessati
LORO SEDE
SI INVITANO I SIGG. IN INDIRIZZO A PRENDERE VISIONE DEI FILES IN ALLEGATO PER QUANTO AL TITOLO
Indicazioni operative curriculum dello studente